井底之蛙
成語故事

解釋：

        井底的蛙只能看到井口那么大的一塊天。比喻見識(shí)狹窄的人。

出處：

        《莊子·外篇·秋水》：“井蛙不可以語于海者，拘于虛也?！?。意思是說，井底的蛙只能看到井口那么大的一塊天，無法與它談?wù)摯蠛５膹V闊，因?yàn)樗凰幼〉牡胤较拗屏恕?

來源：

        這個(gè)成語來源于中國(guó)古代的一個(gè)寓言故事。故事講述的是一只生活在井底的青蛙，它從未離開過井底，所以對(duì)井外的世界一無所知。有一天，一只來自東海的海龜來到井邊，青蛙便向它夸耀井中的生活如何舒適。然而，海龜卻告訴青蛙，海的廣大遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了井，青蛙的見識(shí)非常有限。青蛙聽后，大為震驚，這才意識(shí)到自己的無知。

引申意義：

        這個(gè)成語用來比喻那些見識(shí)短淺，缺乏廣闊視野的人。他們只能看到自己眼前的一小片天地，無法理解和接受更廣闊的世界和更復(fù)雜的事物。

比喻意義：

        井底之蛙，常被用來比喻那些眼界狹窄、知識(shí)有限、不能了解大局或更廣闊天地的人。

近義詞：

        坐井觀天、一孔之見、管見所及等，都表示見識(shí)短淺，眼界狹窄。

反義詞：

        見多識(shí)廣、包羅萬象等，表示見識(shí)廣博，知識(shí)豐富。

辨析：

        “井底之蛙”和“坐井觀天”都用來比喻和諷刺眼界狹窄，見識(shí)短淺，盲目自大的人；但“坐井觀天”偏重在“觀”，指坐在井里看天，用來比喻和諷刺眼界狹窄、學(xué)識(shí)膚淺之人?！熬字堋逼卦凇巴堋?，指井底之蛙，用來比喻地位低、見識(shí)淺陋的人。

文化內(nèi)涵與智慧：

        這個(gè)成語體現(xiàn)了中國(guó)古代的哲學(xué)思想，即認(rèn)為人應(yīng)該不斷地開闊自己的眼界，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，避免成為“井底之蛙”。同時(shí)，這個(gè)成語也告誡人們不要自滿自足，要時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這也是中國(guó)古代文化中的一種智慧，即“學(xué)無止境”，人們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求。

故事：

        在一眼很淺的井里,住著一只青蛙。一天,有只東海來的鱉爬到了井臺(tái)邊,青蛙見了,呱呱地對(duì)海鱉說個(gè)不休:“我真快樂呵!出來,就可以在井欄邊跳躍;進(jìn)去,可以在井壁突出的地方休息,也可以入水悠閑地游泳。站著時(shí),泥漿剛沒過雙腳。環(huán)顧四周,蟹呵,蝌蚪啊,誰能像我這樣快樂!滿井的水都?xì)w我管。您為什么不來看看這美妙的井呢?”
        海鱉點(diǎn)點(diǎn)頭,剛想進(jìn)去,左腳還沒動(dòng),右膝已被井臺(tái)卡了一下,只好小心地抽出腿退了回去。海鱉告訴井蛙:“千里之遠(yuǎn),不能形容海的遼闊;千丈之高,不能描繪海的深度。大禹時(shí)候,十年倒有九年澇,海水也沒有增加一寸。商湯時(shí)候,八年中七年大旱,海岸也沒降下一尺。無論時(shí)間長(zhǎng)短、大旱大澇,都不能使海水改變,這是東海最大的快樂啊!”
        井蛙聽了這席話,吃了一驚,非常拘束地看著海鱉,不敢再呱呱亂叫了。
        后來,成語“井底之蛙”,用來比喻孤陋寡聞,見識(shí)淺薄。