成語解釋:
才高八斗原意是指一個人的才華極其高超,如同擁有八斗的容量一般,用以形容文才高超,知識豐富。
成語出處:
這個成語最早出自于南朝·宋·無名氏的《釋常談·斗之才》。原文是“文章多,謂之八斗之才。謝靈運嘗曰:‘天下才有一石,曹子建獨占八斗,我得一斗,天下共分一斗?!边@段話中,謝靈運將天下才華比作一石,而曹植(曹子建)獨占八斗,用以形容曹植文才高超。
成語來源與引申意義:
才高八斗這個成語的來源與古代的量器“斗”有關。在這里,“斗”不僅是一個量器,更是一個象征,象征著大量的才華。而“八斗”則是一個虛數(shù),表示非常多。因此,才高八斗并不是實指,而是用來形容一個人的才華非常出眾,超乎尋常。
成語的比喻意義:
才高八斗作為一個成語,其比喻意義已經(jīng)遠遠超過了其字面意義。它不僅僅用來形容一個人的文才高超,還可以用來形容一個人在某個領域或某個方面有著超乎尋常的才華和能力。
近義詞與反義詞:
近義詞:學富五車、如椽大筆、滿腹經(jīng)綸、八斗之才、才識過人、才華橫溢、才高七步等,這些成語都用來形容一個人的才華或學識非常出眾。
反義詞:才疏學淺、胸無點墨等,這些成語則用來形容一個人的才華或學識比較平庸或匱乏。
成語辨析:
在使用才高八斗時,需要注意其使用場合和對象。這個成語通常用來贊美一個人的才華非常出眾,但如果用在不合適的場合或對象上,可能會顯得過于夸張或不合適。
文化內(nèi)涵與智慧:
才高八斗這個成語體現(xiàn)了中國古代對于才華和學識的高度重視。在古代,才華和學識是衡量一個人價值的重要標準之一。因此,才高八斗這個成語也體現(xiàn)了中國古代對于人才培養(yǎng)和選拔的理念和智慧。同時,這個成語也鼓勵人們不斷學習和提升自己的才華和學識,以成為一個更加優(yōu)秀和有價值的人。
成語故事:
謝靈運是我國第一個大量創(chuàng)作山水詩的作家。他是南朝宋人,從小就聰穎過人,又勤奮好學,讀過很多書。
他家是大貴族,有許多土地和房屋,門生幾百人,家里的仆人更是不計其數(shù)。謝靈運從小在奢侈的環(huán)境中長大,因此他所用的一切物品都極為講究。因為他家世襲康樂公的爵位,生活又無憂無慮,別人就稱他為“謝康樂”。
但他也并非事事稱心,他的康樂公之職徒有虛名,并無實權。公元424年,他受權臣排擠,離開京城去永嘉(今浙江溫州一帶)當太守。在那兒,他常對自己懷才不遇感到怨忿,經(jīng)常不管政務,長期在外游山玩水。后來,他借口有病,辭官不做了。
辭官后,謝靈運在會稽(今浙江紹興)建造了豪華的房屋,整天與友人酗酒作樂,過著放蕩不羈的生活。有一次在千秋亭上,他竟脫光衣服,大喊大叫。當?shù)靥芈動嵟扇饲皝韯褡?反而被他痛罵了一頓。
就這樣,謝靈運整天流連于山水之間,寫下了許多山水詩,他的詩講求形式美,刻畫景物尤為逼真,深受人們的喜愛。
宋文帝即位后,很欣賞謝靈運的才華,召他回京城擔任秘書監(jiān)。文帝把謝靈運的詩作和書法稱為“二寶”,常常令他侍宴。
這樣一來,本來就心高氣傲的謝靈運更加自命不凡,不可一世。他自夸道:“天下的才總共只有一石,曹子建獨占八斗,我得一斗,天下其余人共分一斗?!?br/> 不久,他就舊病復發(fā),不守法度了。而文帝并不重用他,就罷免了他的官職,讓他回到會稽。
但是謝靈運在會稽也不太平,要把回踵湖和休崲湖放水為田,占為己有?;实壑篮?決定將謝靈運派往臨川(今江西撫州)去任內(nèi)史。
謝靈運到了臨川,仍舊我行我素,比在會稽時更厲害。官兵前來拘捕他,他竟命家丁抵抗,結果被戴上謀逆的罪名,充軍廣州,公元433年被處死,年僅49歲。
后來,人們用“才高八斗”這個成語,來比喻人富有才華。