4.子曰:“君子?、贌o能焉②,不病人之不己知也③?!?《論語·衛(wèi)靈公》)【解題】這一章告訴人們要從各方面充實(shí)自己,不要患得患失。...[繼續(xù)閱讀]
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4.子曰:“君子?、贌o能焉②,不病人之不己知也③?!?《論語·衛(wèi)靈公》)【解題】這一章告訴人們要從各方面充實(shí)自己,不要患得患失。...[繼續(xù)閱讀]
5.司馬牛問君子①。子曰:“君子不憂不懼?!痹?“不憂不懼,斯謂之君子矣乎②?”子曰:“內(nèi)省不疚③,夫④何憂何懼⑤?”(《論語·顏淵》)【解題】孔子認(rèn)為君子應(yīng)該是“內(nèi)省不疚”、“不憂不懼”的人。但內(nèi)心的“疚”和“不疚”...[繼續(xù)閱讀]
6.宰予晝寢①。子曰:“朽木不可雕也;糞土之墻不可圬②也。于予與何誅③?”子曰:“始④吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是⑤?!?《論語·公冶長》)【解題】宰予不勤勉,孔子深表不滿,把他比作朽...[繼續(xù)閱讀]
7.公山弗擾①以費(fèi)畔②,召,子欲往。子路不說③,曰:“末之也已④!何必公山氏之之也⑤?”(《論語·陽貨》)【解題】這一章說明孔子想到一個(gè)新的地方去推行他的政治主張。...[繼續(xù)閱讀]
8.子曰:“德之不修,學(xué)之不講①,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也③?!?《論語·述而》)【解題】孔子提倡人們修養(yǎng)道德品質(zhì),講習(xí)學(xué)業(yè),努力做到有過必改。這種修身治學(xué)的態(tài)度是正確的。但是他所說的“德”、“學(xué)”、“義”、“...[繼續(xù)閱讀]
9.徐子①曰:“仲尼②亟稱于水曰:‘水哉!水哉!’何取于水也③?”孟子④曰:“原泉⑤混混⑥,不舍晝夜⑦,盈科而后進(jìn)⑧,放乎四海⑨;有本者⑩如是,是之取爾⑪。茍為⑫無本,七八月之間雨集,溝澮⑬皆盈,其涸⑭也,可立而...[繼續(xù)閱讀]
10.顏淵①死,子哭之慟②。從者曰:“子慟矣!”曰:“有慟乎?吾非夫人之為慟③而誰為④?”(《論語·先進(jìn)》)...[繼續(xù)閱讀]
直陳語氣,陳述一件事情,而不帶疑問、測(cè)度、感嘆或祈使等任何特殊的語氣。在古代漢語里,直陳語氣可以不用語氣詞,如:“子溫而厲,威而不猛,恭而安?!?《論語·述而》)又如:“宰予晝寢?!?《論語·公冶長》)也有用語氣詞來表示...[繼續(xù)閱讀]
在一個(gè)單句或復(fù)句的內(nèi)部,在允許間歇的地方,用一定的語氣詞來表示語氣未完而略有停頓,這叫做停頓語氣。停頓語氣可以分為“提頓”和“頓宕”兩類:所謂“提頓”,是說話人有意做出的停頓,目的是為了明確句中各部分的關(guān)系,喚起...[繼續(xù)閱讀]
疑問語氣是表示說話人對(duì)一件事情有疑而問,等待回答的語氣。古代漢語常用的表示疑問的語氣詞有“乎”、“與”、“邪”等字,它們譯成現(xiàn)代漢語,有時(shí)要譯成“嗎”,有時(shí)要譯成“呢”,這要看它們用在什么樣的疑問句里。第一,說...[繼續(xù)閱讀]