摘要： 【導語】下面是職業(yè)規(guī)劃體會和心得，以供借鑒?！　〗處熓滓蝿帐敲鞔_自我定位，理解個人對教育生活的追求，這因生活背景而異。聆聽特級教師張康橋關于教師職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃的講座，尤其認識到“人”作為教育主體的關鍵作用——成為身心健康、積極向上、持續(xù)自我提升的典范。教師雖選擇了 ...