下面是分享的核心素養(yǎng)導(dǎo)向課堂教學(xué)心得體會17篇，以供參閱。核心素養(yǎng)導(dǎo)向課堂教學(xué)心得體會1　　從20xx年3月10日至10日10時10分，“核心素養(yǎng)”首次出現(xiàn)在《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》，并被列為深化課程改革、落實(shí)培養(yǎng)品德這一根本任務(wù)的重中之重，成為制定學(xué)術(shù)...[繼續(xù)閱讀]

    以下是初中地理教學(xué)心得 ，供大家參考?！　≡诒緦W(xué)期的地理教學(xué)工作中，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。在教學(xué)過程中，我嚴(yán)格要求自己，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展教學(xué)工作，確保教學(xué)有計劃、有組織、有步驟。為提升今后的教學(xué)效果，我分享以下心得：一、認(rèn)真?zhèn)湔n，既要關(guān)注...[繼續(xù)閱讀]

    【導(dǎo)語】以下是教師課堂教學(xué)心得體會，歡迎參閱?！　?0xx年10月，我有幸參與了縣局主辦的全縣中小學(xué)教師課堂教學(xué)大講賽。這次觀摩課程的機(jī)會讓我獲益良多，帶來了學(xué)習(xí)和提升的良機(jī)。17位老師的授課風(fēng)格各具特色，精彩紛呈。他們以新穎獨(dú)特的教學(xué)方法靈活有效地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識、感知、表現(xiàn)和...[繼續(xù)閱讀]

    下面是分享的教學(xué)心得體會通用11篇，供大家閱讀。教學(xué)心得體會通用1　　午后的太陽溫暖而又令人煩躁，百無聊賴的辦公室里，彌漫著一種懨懨欲睡的情緒。懶洋洋地正批著作業(yè)，來了一個學(xué)生家長，原來是晶晶的媽媽，因?yàn)榕畠盒睦砩嫌胸?fù)擔(dān)，自己想盡了辦法也不行，不得已來到學(xué)校求助老師幫忙...[繼續(xù)閱讀]

    【簡介】下面是初中美術(shù)教學(xué)心得體會，供大家參考。　　初中美術(shù)“國培”活動即將圓滿落幕，這次在線培訓(xùn)讓我顯著提升了教育教學(xué)知識，拓寬了美術(shù)學(xué)科的教學(xué)視野，增強(qiáng)了美術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng)。簡單來說，我的收獲頗豐。為了進(jìn)一步提升工作水平，參與此次培訓(xùn)實(shí)屬“國培計劃”中難得的機(jī)會...[繼續(xù)閱讀]

    【前言】本文是新教師教學(xué)心得體會，供大家參閱?！　∞D(zhuǎn)眼間，一學(xué)年的時光已經(jīng)接近尾聲。身為一名新教師，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下，加上師父的幫助與支持，使我在成長和進(jìn)步中收獲頗豐。根據(jù)這一年的教學(xué)，我積累了不少知識，卻也更為意識到自身的不足。在過去的一年里，我對自己的工作表...[繼續(xù)閱讀]

    【簡介】以下是新課改小學(xué)語文教學(xué)心得體會，供大家參考?！　‰S著教材難度的逐步加大，班級內(nèi)部學(xué)生的兩極分化狀況日益嚴(yán)重。在一年級時，學(xué)生們在識字教學(xué)上可以共同學(xué)習(xí)，借助教師的不斷備考及其家長的輔導(dǎo)，成績相對理想。然而，當(dāng)學(xué)生進(jìn)到三年級，閱讀課變成了語文學(xué)習(xí)的重心，那些...[繼續(xù)閱讀]

    【導(dǎo)語】以下是高三生物教學(xué)心得體會，以供參閱。　　2016年，達(dá)州市在達(dá)州市第一中學(xué)新校區(qū)舉行了高三生物教學(xué)討論會，我校宣漢二中的生物老師有幸參與此次會議。下面將分享我的收獲與體驗(yàn)。一、會議內(nèi)容本次會議主要內(nèi)容分為兩個部分：第一部分是由四川省特級教師、成都經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)高級...[繼續(xù)閱讀]

    【簡介】以下是初中英語教師教學(xué)心得體會，供大家閱讀?！　∽鳛橐幻踔杏⒄Z教師，除了具備扎實(shí)的理論知識和精湛的教學(xué)方法外，還需具備健全的人格和良好心理狀態(tài)。唯有如此，才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學(xué)生，方可無愧“人類靈魂工程師”的稱號。這次學(xué)習(xí)讓我對研修有了更清晰的認(rèn)識，并對其中...[繼續(xù)閱讀]

    本文是有效教學(xué)心得體會，供大家賞析?！　∮行Ы虒W(xué)的理念始于20世紀(jì)上半葉西方的教學(xué)專業(yè)化過程。在國外實(shí)用主義哲學(xué)和行為主義心理學(xué)的作用下，學(xué)習(xí)效果評估慢慢引起了全球教育專家的關(guān)心?！　『唵蔚恼f，有效教學(xué)代表著根據(jù)教學(xué)過程活動，協(xié)助學(xué)生在學(xué)習(xí)上得到實(shí)質(zhì)上的成果和進(jìn)步。具...[繼續(xù)閱讀]