下面是分享的天鵝湖觀后感3篇，以供參考。天鵝湖觀后感1暑假里，爸爸媽媽帶我去國(guó)家游泳中心（水立方）觀看了由俄羅斯皇家芭蕾舞團(tuán)演出的全景芭蕾舞劇《天鵝湖》。入場(chǎng)之后，我看了一下場(chǎng)景，主舞臺(tái)搭在游泳池的右邊，舞臺(tái)的布景是莊嚴(yán)的城堡和茂盛的森林，跳水池和游泳池中間還...[繼續(xù)閱讀]

    下面是收集的紀(jì)錄片《文秀,你好》觀后感4篇，以供借鑒。紀(jì)錄片《文秀,你好》觀后感1這部影片用電影化手法，以真人扮演的形式真實(shí)反映了黃文秀的感人故事，電影中有很多感人場(chǎng)景，深刻表現(xiàn)了其樸實(shí)勇敢的性格特點(diǎn)和務(wù)實(shí)為民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，加深了我對(duì)黃文秀的了解，她扎根基層、傾情奉獻(xiàn)...[繼續(xù)閱讀]

    下面是分享的幸福終點(diǎn)站觀后感11篇，以供參考。幸福終點(diǎn)站觀后感1近年，我們屢屢被問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，卻很多人并未真正地由此反思自己的生活、自己的內(nèi)心世界，尋求幸福所在。一個(gè)人在旅途路上因?yàn)橐恍┮馔獾貌荒茉谝馔獾氖虑槎慌卸椤耙粋€(gè)沒(méi)有國(guó)籍、不被接受的人”、而被“拘留”...[繼續(xù)閱讀]

    下面是整理的《九零后》的個(gè)人觀后感3篇，歡迎參閱?！毒帕愫蟆返膫€(gè)人觀后感1初接觸這個(gè)名稱(chēng)時(shí)，就存有疑惑，此90后，可是指的現(xiàn)在初成年的“90后”們，在看清一個(gè)個(gè)在中國(guó)歷史上地位舉足輕重的大師們：98歲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧；99歲兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者王希季；國(guó)際翻譯界...[繼續(xù)閱讀]

    下面是整理的《天宮課堂》觀后感12篇，以供參考。《天宮課堂》觀后感1身為21世紀(jì)的新生者，我們已經(jīng)能夠明顯的感受到世界日新月異的變化。曾經(jīng)以萬(wàn)戶(hù)為代表的人們的飛天夢(mèng)，在今天已經(jīng)變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。不久前，結(jié)課的在《在太空中理家》，又讓我對(duì)宇航員精神，對(duì)航天精神有了些更深的認(rèn)知...[繼續(xù)閱讀]

    下面是收集的媽媽讓我再愛(ài)你一次觀后感13篇，供大家參考。媽媽讓我再愛(ài)你一次觀后感1“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶?！边@首歌相信大家都耳熟能詳，今天我看了一部與這首歌息息相關(guān)的催淚微電影《媽媽讓我再愛(ài)你一次》，韓飛撕心裂肺的聲音還在耳邊回蕩，能仁小學(xué)的韓飛在一場(chǎng)車(chē)...[繼續(xù)閱讀]

    下面是收集的同上一堂國(guó)家安全教育課直播觀后感范文5篇，以供參考。同上一堂國(guó)家安全教育課直播觀后感范文1我知道“人最寶貴的、是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話(huà)，是保爾發(fā)自?xún)?nèi)心的感想?，F(xiàn)實(shí)生活中，許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因...[繼續(xù)閱讀]

    下面是分享的看上去很美電影觀后感4篇，歡迎參閱?？瓷先ズ苊离娪坝^后感1還記得胥紅老師看完電影后說(shuō)的一句話(huà)：心里悶極了!我想這是所有老師共同的感受?！犊瓷先ズ苊馈?，是一部反映幼兒園的影片，從影名上感覺(jué)就應(yīng)是一部象散文一樣美的電影?？蓮拈_(kāi)始放映給人一種壓抑的感受。影片的...[繼續(xù)閱讀]

    下面是分享的消防片觀后感12篇，歡迎參閱。消防片觀后感1今天下午，我們?nèi)杲M集體去二階梯教室觀看消防安全動(dòng)畫(huà)片。我們剛坐下不一會(huì)，動(dòng)畫(huà)片就開(kāi)演了。一開(kāi)始播放，片子就卡了四五分鐘，我們只能坐在那里等著，我覺(jué)得好象過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，終于不卡了，開(kāi)始播放消防小知識(shí)了。其中有些...[繼續(xù)閱讀]

    下面是分享的《叫我第一名》觀后感10篇，以供參考。《叫我第一名》觀后感1今天的語(yǔ)文課李老師開(kāi)恩，讓我有幸觀看了《叫我第一名》這個(gè)勵(lì)志又感人的電影。電影講述的是一名叫布萊恩的男孩子在六歲的時(shí)候得了一種怪病——妥瑞氏癥，最后經(jīng)過(guò)自己的努力，克服困難戰(zhàn)勝病魔，實(shí)現(xiàn)理想、收...[繼續(xù)閱讀]