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人之性也善惡混
教育

        西漢楊雄提出的一種人性論。楊雄認為人性兼含善惡,兩者相雜。從善還是從惡,關鍵在于教育、學習。他說:“人之性也善惡混,修其善則為善人,修其惡則為惡人。”“學則正,否則邪?！?見楊雄《法言》的《修身》、《問道》等篇    （本文共 169 字 ）     [閱讀本文] >>

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