多學(xué)科交叉類課程思政教育探索與實(shí)踐——以系統(tǒng)科學(xué)與人工智能課程建設(shè)為例
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頁(yè)數(shù): 8 2024-02-26
摘要: 教育是黨的事業(yè)發(fā)展的重要保障,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的根本基石。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。新時(shí)代背景下,如何在多學(xué)科交叉類課程中開展思政教育教學(xué)工作,培養(yǎng)具有多學(xué)科交叉特色的高質(zhì)量創(chuàng)新型人才,成為了人才培養(yǎng)的關(guān)鍵任務(wù)和重要挑戰(zhàn)。作者結(jié)合自身系統(tǒng)科學(xué)的交叉學(xué)科特色,對(duì)多學(xué)科交叉類課程人才... (共8頁(yè))