全球頂尖科學(xué)家成長的空間路徑選擇與區(qū)域角色

摘要： 頂尖科學(xué)人才的成長和培養(yǎng)是當(dāng)前政府和學(xué)界關(guān)注的熱點(diǎn)。本文基于諾貝爾物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)/醫(yī)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)四大科學(xué)獎獲得者的教育和工作履歷數(shù)據(jù)，從人才成長的全階段，解構(gòu)1901—2022年間全球頂尖科學(xué)家成長的空間路徑、區(qū)域角色與路徑選擇因素。主要結(jié)論為：(1)全球頂尖科學(xué)家成長的空間路徑具有明顯的機(jī)構(gòu)群落效應(yīng)，取得科研突破高度依賴少數(shù)科研機(jī)構(gòu)；(2)教育階段，全球頂尖科學(xué)家成長的教... （共19頁）