知識(shí)引導(dǎo)的橋梁建造過(guò)程時(shí)空敘事三維可視化方法

摘要： 準(zhǔn)確描述與理解橋梁建造過(guò)程，對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)與現(xiàn)場(chǎng)人員精細(xì)化管理等具有重要意義。然而，橋梁建造過(guò)程涉及對(duì)象眾多、行為復(fù)雜、狀態(tài)多變，導(dǎo)致表達(dá)存在規(guī)范性差、認(rèn)知效率低等問(wèn)題。提出一種知識(shí)引導(dǎo)的橋梁建造過(guò)程時(shí)空敘事三維可視化方法。該方法首先通過(guò)剖析橋梁建造過(guò)程，構(gòu)建了“對(duì)象-行為-狀態(tài)”三域關(guān)聯(lián)的橋梁建造知識(shí)圖譜；進(jìn)而突破了敘事要素分析與匹配、三維場(chǎng)景映射與實(shí)例化、時(shí)空敘事三維動(dòng)態(tài)可視... （共11頁(yè)）