“中學(xué)生英才計(jì)劃”對學(xué)生大學(xué)階段專業(yè)承諾的影響研究
科普研究
頁數(shù): 11 2024-04-20
摘要: “中學(xué)生英才計(jì)劃”的初衷在于培養(yǎng)一批有志于積極投身基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域的科技創(chuàng)新人才,這對“中學(xué)生英才計(jì)劃”學(xué)生的專業(yè)承諾水平提出了較高要求。本研究基于對39所985工程高校22 515名本科學(xué)生的問卷調(diào)查,分析“中學(xué)生英才計(jì)劃”對學(xué)生大學(xué)階段專業(yè)承諾的影響,結(jié)果顯示“中學(xué)生英才計(jì)劃”的學(xué)生中,男性、城鎮(zhèn)戶口、父親學(xué)歷本科及以上、大學(xué)就讀于C9聯(lián)盟高校、理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)的學(xué)生比例更高,高... (共11頁)