“雙創(chuàng)”視閾下的校企合作與產(chǎn)教融合
山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)
頁數(shù): 3 2024-04-28
摘要: “雙創(chuàng)”是培育和催生經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新動(dòng)力,是激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新潛能和創(chuàng)業(yè)活力的有效途徑。在雙創(chuàng)視閾下,校企合作與產(chǎn)教融合成為了推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展的重要手段。本文闡述了校企合作與產(chǎn)教融合的特點(diǎn)以及兩者之間的關(guān)系,分析了校企合作與產(chǎn)教融合過程中面臨的問題,最后提出解決問題的策略。 (共3頁)