參與式文化視角下生態(tài)科普游戲化研究——基于聯合國“玩游戲·救地球”項目分析

摘要： 提高全球公眾生態(tài)環(huán)境科學素質和保護意識，是助推人類文明進入生態(tài)文明新階段的基礎保障。游戲作為科學普及的新形態(tài)，正在逐漸主流化成為全球公共服務媒介。既有關于生態(tài)科普游戲化的研究，多聚焦于游戲化策略驅動的玩家親環(huán)境行為的效果及影響因素的實證分析，較少從主體參與視角剖析科普游戲化傳播機制。通過對2020—2022年參與聯合國環(huán)境規(guī)劃署“玩游戲·救地球”聯盟發(fā)起的“綠色游戲創(chuàng)意競賽”的... （共10頁）