在線教育商業(yè)模式對企業(yè)價值創(chuàng)造能力的影響研究——基于高途（跟誰學）的案例

摘要： 文章以在線教育企業(yè)“高途（跟誰學）”為例，從市場定位、經(jīng)營模式、盈利模式三個維度對企業(yè)商業(yè)模式進行分析，總結(jié)其商業(yè)模式下的價值創(chuàng)造路徑，從而分析其商業(yè)模式的價值創(chuàng)造能力傳導(dǎo)機制。在商業(yè)模式分析的基礎(chǔ)上，將“有道”及“好未來”作為對比對象，通過相應(yīng)指標評價“高途”的價值創(chuàng)造能力。文章進一步明晰了商業(yè)模式對企業(yè)價值創(chuàng)造的影響方式及傳導(dǎo)過程，為在線教育平臺創(chuàng)新改進商業(yè)模式，實現(xiàn)企業(yè)價... （共8頁）