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做數字化的主人

人民教育 頁數: 2 2019-06-03
摘要: <正>我們幼兒園四年創(chuàng)辦了三個園區(qū),高速的發(fā)展帶來的是人員管理和保育、教學質量上的挑戰(zhàn)。面對一支平均年齡只有27歲的年輕團隊和三個不同的園區(qū),找到一種高效的管理方式非常重要,經過一段時間的摸索,我們選擇了運用數字化技術手段進行管理的方式,而今"打造數字幼兒園"已經成為我們自覺的發(fā)展目標。在教學研究和教學管理上,我們經過一段時間 (共2頁)

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