近代海外學(xué)前教育思想進(jìn)入中國(guó)社會(huì)的催化——以“兒童年運(yùn)動(dòng)”為視角的觀察
安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)
頁(yè)數(shù): 6 2019-03-20
摘要: 作為國(guó)民政府所主導(dǎo)實(shí)施的一次社會(huì)領(lǐng)域的局部頂層設(shè)計(jì),"兒童年運(yùn)動(dòng)"的出臺(tái)是由社會(huì)、教育及政治三個(gè)層面的動(dòng)因引發(fā)的。它具有重視學(xué)前兒童權(quán)利與幸福、重視學(xué)前教育價(jià)值等近代海外學(xué)前教育思想的內(nèi)涵,對(duì)國(guó)民的思想與實(shí)踐層面都造成了積極影響。盡管并不完美,但作為國(guó)民政府于社會(huì)領(lǐng)域局部頂層設(shè)計(jì)的一次力量展示,具有一定的歷史意義與價(jià)值。 (共6頁(yè))