以下是三年級老師教學計劃，以供借鑒。一、學情分析　　三年級包括三個班級，學生們初次接觸英文，體會到一絲生疏，隨著也激發(fā)了求知欲。積極主動地學生愿意通過英語結交朋友，敢于表述，因此在上半學期中英語水平有了一定提升。然而，也有部分學生對英語不夠重視，應對學習覺得懼怕，造...[繼續(xù)閱讀]

    下面是整理的部編小學三年級上冊語文教學計劃8篇，歡迎參閱。部編小學三年級上冊語文教學計劃1　　一、教材分析　　1、本著大綱“加強綜合，突出重點，注重語言的感悟、積累和運用，注重基本技能的訓練，從整體上提高學生的語文素養(yǎng)”的精神，精選課文，減少課文類型，將課文分為精讀和略...[繼續(xù)閱讀]

    本文是六年級數(shù)學第二學期教學計劃，供大家參閱。一、學生情況分析班級中有66名六年級2班的學生，數(shù)學成績普遍較低，合格總數(shù)僅占一半，所以在未來的教學中依然需付出更多努力。觀查上學期五年級的期末考試成績，顯現(xiàn)出兩極分化的難題，學困生的總數(shù)比較豐厚；部分男生欠缺學習的自覺性，...[繼續(xù)閱讀]

    本文是數(shù)學課堂教學計劃，歡迎參閱。一、基本情況分析涉及153班和154班2個班級，153班為文化班，學生構成中男生有51人，女生22人；154班為美術班，男生23人，女生21人，同時包含8名音樂生。鑒于此，兩個班的前提廣泛較差，且對數(shù)學的學習興趣總體不高。二、指導方針準確理解《教學大綱》和《考...[繼續(xù)閱讀]

    下面是分享的拉丁舞教學計劃6篇，歡迎參閱。拉丁舞教學計劃1　　為培養(yǎng)學習者具有優(yōu)美的體態(tài)，并逐漸構成高雅的氣質(zhì)，為加強少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術潛力的挖掘，在教學中我們采用“融合式教學”，把教學趣味的、規(guī)格的、專業(yè)的、融合在一齊。初學舞蹈時，學習者們因為年齡尚小，往往學了...[繼續(xù)閱讀]

    下面是收集的精品美術教學計劃3篇，以供參考。精品美術教學計劃1　　一、基本情況分析　　學生知識能力學習習慣分析：五年級學生對美術基礎知識和基本技能掌握不是很好，學習習慣比較差，對美術的學習興趣也一般?！　《⒔虒W目標：　　1、培養(yǎng)學生對美術學習的興起和良好的學習習慣的養(yǎng)...[繼續(xù)閱讀]

    下面是分享的美術班教學計劃12篇，以供借鑒。美術班教學計劃1　　一、學生現(xiàn)狀分析　　繪畫是孩子的一種天性，也是一種愛好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡動手畫，有的孩子畫的總是那些，繪畫水平高低不等，這就更需要我們教師作積極正確的指導，根據(jù)幼兒...[繼續(xù)閱讀]

    下面是分享的三年級數(shù)學上冊教學計劃14集11篇，供大家閱讀。三年級數(shù)學上冊教學計劃14集1　　為了全面貫徹落實素質(zhì)教育，更好的完成本冊的教學內(nèi)容，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，提高教學質(zhì)量，根據(jù)本冊的具體內(nèi)容及班級學生的實際情況，特制定如下教學計劃：　　一、學生基本情況分析：　　三年...[繼續(xù)閱讀]

    下面是分享的四年級上冊學期語文教學計劃3篇，以供借鑒。四年級上冊學期語文教學計劃1　　一、學生情況分析　　本班共有學生29人，其中男生14人，女生15人。經(jīng)過三年的思想教育和文化知識的學習，學生已經(jīng)有了一定的思想覺悟和文化基礎，上課時能認真聽講，部分學生具有較好的學習習慣。但...[繼續(xù)閱讀]

    下面是整理的小學二年級語文教學計劃優(yōu)12篇，以供參考。小學二年級語文教學計劃優(yōu)1　　一、指導思想　　《義務教育課程標準實驗教科書語文二年級下冊》是以第三次全教會《關于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》的精神為指導，以《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》為依據(jù)編寫...[繼續(xù)閱讀]