兒童少年精神醫(yī)學是兒童少年精神病學(Psychiatry)和心理(精神)衛(wèi)生(Mentalhealth)的綜合,二者既有聯(lián)系又有區(qū)別。世界衛(wèi)生組織(WHO)原精神衛(wèi)生處處長NormalSartorius1987年指出:精神病學研究精神疾患的診斷、治療和預防,是在臨床條件下進行...[繼續(xù)閱讀]

    對兒童觀念的改變,曾受到重大歷史事件、各學派的興起以及兒童行為指導所的創(chuàng)建等的推動,至今已有近百年歷程,才發(fā)展為現(xiàn)代兒童少年精神醫(yī)學這一專門學科。其經(jīng)歷如下:(一)對兒童觀念的改變在古代,兒童只被看作是成人的雛形...[繼續(xù)閱讀]

    在發(fā)達國家這一學科的研究起步早,現(xiàn)已得到很大發(fā)展,發(fā)展中國家大都起步較遲,目前仍處于早期發(fā)展階段。(一)美國1.學術(shù)思想的轉(zhuǎn)變　20世紀60年代弗洛伊德心理分析學說在兒童少年精神病學的研究中占有很重要的位置。近來對此進...[繼續(xù)閱讀]

    中華人民共和國成立以后,多種傳染病已被消滅或基本控制,嬰兒死亡率有了顯著下降,兒童的疾病譜和死亡譜發(fā)生了改變,非傳染性疾病,精神、行為和發(fā)育障礙有明顯上升趨勢。當今,我國正處于轉(zhuǎn)型時期,新舊觀念的沖突,工業(yè)化和城市...[繼續(xù)閱讀]

    我國是世界人口大國,兒童和少年(18歲以下未成年人)有4.2億,占世界兒童少年總數(shù)的1/5。據(jù)湖南省(1994)調(diào)查資料,兒童少年中精神、行為和發(fā)育障礙的患病率達14.89%。由此估計,我國有4000萬病兒。而全國專業(yè)機構(gòu)少,人員緊缺,其中僅15...[繼續(xù)閱讀]

    1865年孟德爾經(jīng)歷8年的豌豆雜交試驗,發(fā)現(xiàn)兩大遺傳因子傳遞重要定律:獨立分離和自由組合。1911年摩爾根在大量果蠅研究中,論證遺傳因子在染色體上,并提出連鎖的遺傳定律。這三大定律的發(fā)現(xiàn)奠定遺傳學發(fā)展的基礎。1902年Carrod和...[繼續(xù)閱讀]

    人既有生物性,又有社會性,人類整個精神活動包括思維、情感、言語、智能和行為等,均是遺傳和環(huán)境相互作用的產(chǎn)物,兒童少年也是如此。下面對兒童精神障礙、智能低下和行為異常中的遺傳因素作一討論。(一)兒童期發(fā)育和精神障...[繼續(xù)閱讀]

    近代分子遺傳學的基礎理論和技術(shù)的進展為兒童少年精神障礙的病因探索提供了一個分子水平上的研究平臺,現(xiàn)就主要精神障礙作一敘述。(一)孤獨癥孤獨癥是一種廣泛發(fā)育障礙,病因不明,以往研究提示遺傳因素在病因中起有重要作用...[繼續(xù)閱讀]

    (一)神經(jīng)遞質(zhì)的生活周期在中樞神經(jīng)系統(tǒng)(CNS)中,突觸傳遞最主要的方式是神經(jīng)化學傳遞。神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放后立即與相應的突觸后膜受體結(jié)合,產(chǎn)生突觸去極化電位或超極化電位,導致突觸后神經(jīng)興奮性升高或降低。神經(jīng)遞質(zhì)的...[繼續(xù)閱讀]

    (一)多巴胺1.DA能通路　腦內(nèi)重要的多巴胺能通路有黑質(zhì)紋狀體束、中腦邊緣束和結(jié)節(jié)漏斗束。黑質(zhì)紋狀體束發(fā)自黑質(zhì)細胞體,投射至紋狀體,當此束尾端D2受體被傳統(tǒng)抗精神病藥阻斷時可出現(xiàn)錐體外系副反應。帕金森病時,此束變性,導...[繼續(xù)閱讀]