第一節(jié) 生命過程模式
醫(yī)學(xué)教育

        生命過程模式是羅吉斯(Rogers)于1970年提出的,又稱為整體的人的科學(xué)模式,它強(qiáng)調(diào)了人類是一個(gè)與外界環(huán)境相互作用的動(dòng)態(tài)的統(tǒng)一體,護(hù)理的目標(biāo)是促進(jìn)人與環(huán)境的相互作用,使護(hù)理工作有目的地促進(jìn)人與環(huán)境間的融合,利用二者自己的能    （共 1124 字）     [閱讀本文] >>