作為成績普通的孩子的家長們，經(jīng)常會(huì)聽到這樣的安慰：孩子成績不重要啦，學(xué)會(huì)感恩、孝順，過得快樂才是最重要的。或者是拉仇恨式的炫耀：我從來不會(huì)要求孩子考試多少分，不會(huì)要他上補(bǔ)習(xí)班啦，成績差不多就行了。　　如果你相信了，那就圖樣圖森破啦?！　∫勒f這些話的家長背后，往...[繼續(xù)閱讀]

    江寒麻麻，一位北大孩子的超級(jí)牛媽，更是一位無私分享自己的教育理念的熱心家長。　　學(xué)習(xí)牛媽好榜樣。那么，究竟應(yīng)該如何向超級(jí)牛媽學(xué)習(xí)？向超級(jí)牛媽學(xué)習(xí)什么？　　是讓自己的孩子向超級(jí)牛蛙看齊，努力追趕？　　還是學(xué)習(xí)牛媽好的理念，使自己的孩子能夠企及自身能夠達(dá)到的上一級(jí)平臺(tái)...[繼續(xù)閱讀]

    1、對(duì)孩子學(xué)習(xí)所持有的態(tài)度　　在孩子升入初中后，很多家長便只看孩子的學(xué)習(xí)成績，開口閉口除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，孩子心生厭煩，結(jié)果適得其反?！　∽鳛榧议L，應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn)，尊重孩子的其它興趣，運(yùn)用智慧不斷加以引導(dǎo)鼓勵(lì)，使孩子把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。　　2、平等對(duì)待孩子，...[繼續(xù)閱讀]

    孩子處于正常發(fā)育期間，無論心理還是生理都發(fā)生著巨大變化，在此期間就需要對(duì)其進(jìn)行正確的導(dǎo)向，從而保持其身心正常的發(fā)展。其中規(guī)范孩子的上網(wǎng)行為也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。下面就來看一下控制孩子上網(wǎng)行為的具體措施。　　1、點(diǎn)擊開始菜單，選擇【控制面板】，點(diǎn)擊打開。　　2、打開...[繼續(xù)閱讀]

    初三的學(xué)習(xí)生活是緊張的，孩子們需要學(xué)的、需要練的東西確實(shí)很多。我們?cè)诮o孩子適當(dāng)加碼的同時(shí)，也要考慮孩子的身心承受能力。如果無限度地增加孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，超出了孩子正常的身心承受能力，那么，不僅不會(huì)收到好的學(xué)習(xí)效果，反而會(huì)適得其反，使孩子身心過渡疲憊，造成厭學(xué)，產(chǎn)生逆...[繼續(xù)閱讀]

    現(xiàn)在不少父母存在一個(gè)共同的苦惱，就是孩子缺乏自信心，幼兒階段是形成自信的重要時(shí)期。自信心是孩子成才與成功的前提條件，很難想象一個(gè)缺乏自信的人能夠真正做成什么事情。一個(gè)缺乏自信、充滿自卑的孩子，即使腦子很聰明，反應(yīng)靈敏，但在學(xué)習(xí)中稍遇困難和挫折就會(huì)發(fā)生問題?！　∽孕?..[繼續(xù)閱讀]

    　良好的專注力是孩子今后學(xué)習(xí)的有力保障，而專注力不是天生的，它需要后天的培養(yǎng)。當(dāng)孩子的注意力總是被破壞，總得不到保護(hù)時(shí)，注意力就會(huì)慢慢渙散。所以，請(qǐng)讓孩子從容地做完他投入的“工作”。在不受打擾的前提下，注意力是孩子自然具備的一項(xiàng)品質(zhì)。下面教父母們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子專注力...[繼續(xù)閱讀]

    1.勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。愿你做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。　　2.勤奮、認(rèn)真的你，再認(rèn)真、踏實(shí)些，必定收到累累的碩果?！　?.其實(shí)，你是一個(gè)很聰明、很可愛的孩子，可這學(xué)期在各方面都有所退步。老師希望你盡快改正缺點(diǎn)，能做到嗎?　　4.努力從今天開始，成功從“零”開始?！?..[繼續(xù)閱讀]

    (1)父母以身作則，做孩子的榜樣，學(xué)校用心引導(dǎo)，雙方共同努力　　我們認(rèn)為要教育好孩子，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自我做了，孩子才會(huì)跟著學(xué)習(xí)。如果光說大道理，而自我不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育，但是是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的。同...[繼續(xù)閱讀]

    一、良好的家庭環(huán)境是孩子成長的基礎(chǔ)　　每一個(gè)做父母的．要時(shí)刻關(guān)注自己的孩子，要盡可能地熟悉自己的孩子，要善于探索、總結(jié)孩子的成長規(guī)律，只有這樣，才能因人施教，因材施教。我們跟自己的孩子，除了是父子、父女、母子、母女關(guān)系外，更應(yīng)該是知心朋友!我們應(yīng)該了解自己孩子的理想...[繼續(xù)閱讀]