二、童年期

所屬欄目:兒童少年精神醫(yī)學

學習是童年期的主要任務,學習上的成功與失敗,得到肯定或遭到挫折,受到獎勵或懲罰等,均成為他們獲得自信、勤奮或自卑、積極或懈怠的制約條件。幼兒的獨立性、進取性與自信心為學童接受繁重的學習任務提供了良好的心理背景 ......(本文共 606 字 )     [閱讀本文] >>


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