三、認知發(fā)育
兒科學(xué)

        (一)認知理論和思維皮亞杰認為7～12歲是具體運算階段,“運算”是皮亞杰理論中的一個特定概念,它有幾層含義:其一,指內(nèi)化了的動作,能在頭腦中進行的思維活動。其二,是一種可逆的動作,相當(dāng)于逆向思維。如1+1=2,相反2-1=1。再如,8顆    （共 3812 字）     [閱讀本文] >>