(一) 寒假將至,安全返程 寒假回家的方式是很多大學(xué)生考慮的問(wèn)題,安全尤為重要,無(wú)論你是坐汽車、火車還是其他,都要小心買票上當(dāng),近期網(wǎng)上報(bào)道江西大學(xué)生寒假回家部分大學(xué)生被騙,手段并不先進(jìn),但就是利用大家急切回家的心理行騙,遵守交通規(guī)則很是重要,寒假出行一定要把安全放...[繼續(xù)閱讀]
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(一) 寒假將至,安全返程 寒假回家的方式是很多大學(xué)生考慮的問(wèn)題,安全尤為重要,無(wú)論你是坐汽車、火車還是其他,都要小心買票上當(dāng),近期網(wǎng)上報(bào)道江西大學(xué)生寒假回家部分大學(xué)生被騙,手段并不先進(jìn),但就是利用大家急切回家的心理行騙,遵守交通規(guī)則很是重要,寒假出行一定要把安全放...[繼續(xù)閱讀]
一、活動(dòng)目的: 蘇霍姆林斯基說(shuō):“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈,激起他對(duì)世界和對(duì)自己的深思,迫使他認(rèn)識(shí)自己和思考自己的未來(lái)。沒(méi)有這樣的閱讀,一個(gè)人就會(huì)受到精神空虛的威脅。無(wú)論什么都不能取代書籍的作用?!逼鋵?shí),我們都知道,一本好書可以讓學(xué)生心悅誠(chéng)服的反思和改...[繼續(xù)閱讀]
一、活動(dòng)目的: 書籍是人類的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書是教師和家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)?! W(xué)生平時(shí)忙于...[繼續(xù)閱讀]
利用寒假時(shí)間品讀一本好書,也是一件愜意的事。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于寒假讀書計(jì)劃大全范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助?! ≡谶@個(gè)寒假里,我認(rèn)為應(yīng)該想制訂一個(gè)閱讀書籍計(jì)劃。這個(gè)閱讀計(jì)劃目的是能安排好自己在假期里看的書籍,欣賞不同類型的書籍,我非常...[繼續(xù)閱讀]
面臨各科期末考試的結(jié)束,也許大學(xué)的你已經(jīng)或者即將登上返程的列車,還有可能你沒(méi)有打算回家,準(zhǔn)備留校,寒假將至,你的寒假將怎么度過(guò),你是不是有合理的計(jì)劃呢? 合理的寒假計(jì)劃會(huì)使你的寒假變得更加的充實(shí),具有意義,更大化的優(yōu)化你的寶貴時(shí)間。寒假大部分的大學(xué)生都會(huì)打算回家過(guò)...[繼續(xù)閱讀]
寒假又來(lái)了,這是我上學(xué)以來(lái)的第三個(gè)寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對(duì)于我來(lái)說(shuō),老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時(shí)間的,因?yàn)橛质呛茈y,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃?! ∥业挠?jì)劃是這...[繼續(xù)閱讀]
一、學(xué)習(xí)方面 1、認(rèn)真完成老師布置的假期閱讀,每天寫2篇,保證質(zhì)量。 2、我的字寫得不好,為了練好字,我每天寫一篇鋼楷?! ?、閱讀《小人國(guó)和大人國(guó)的故事》,每天看5頁(yè),讀后講給奶奶聽(tīng)?! ?、每天準(zhǔn)時(shí)去上作文班,保證學(xué)好作文?! 《?、勞動(dòng)方面 1、每天自己疊被,整理...[繼續(xù)閱讀]
今天,我們正式放寒假了。在這么的漫長(zhǎng)的假期里,同學(xué)們想干些什么呢?有人會(huì)說(shuō):“我要出去玩!”也有人會(huì)說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí)!”我這個(gè)寒假要干的事情可多了。 首先,我是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,還有很多方面的知識(shí)不足,所以我在這個(gè)寒假里要多以學(xué)習(xí)為主,看看自己學(xué)過(guò)的還有哪...[繼續(xù)閱讀]
提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面,我們對(duì)此進(jìn)行綜合考察。 一、學(xué)習(xí)問(wèn)題自我評(píng)價(jià) 每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的...[繼續(xù)閱讀]
以前讀初中的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得比較輕松。因?yàn)槌踔袑W(xué)的知識(shí)都比較淺,除了偶爾對(duì)某些問(wèn)題需要深入討論之外,基本不會(huì)遇到很深的問(wèn)題。但要知道,上了高中,我們面臨的問(wèn)題不再是那么簡(jiǎn)單和具體,高中是我們?cè)谒季S上的一個(gè)飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學(xué)會(huì)從不同的角度認(rèn)識(shí)和解...[繼續(xù)閱讀]