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關(guān)于美的作文:我發(fā)現(xiàn)了詩歌的美_800字

    詩,是唐朝的一株柳,搖蕩在古風(fēng)河畔;詩,是宋時(shí)的一條魚,游弋在清澈柔波;詩,是元時(shí)的一首曲,傳頌在天山草原;詩,是明時(shí)的一股風(fēng),悠揚(yáng)在深深的胡同里;詩,是清時(shí)的浣紗女,在河邊唱著絕代的歌……  詩一般的風(fēng)景,“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”  詩一般的國度,李...[繼續(xù)閱讀]

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關(guān)于美的作文:我發(fā)現(xiàn)了語文的美_1000字

    問世間何物為美?一千個(gè)人就會有一千種答案。有人向往的美是金錢,是榮譽(yù);有人追求的美是藝術(shù),是成就;而我愛慕的美,是來源于生活和學(xué)習(xí)?! ≌Z文——這簡簡單單的一門學(xué)科,其實(shí),也是一種難得的美。相信很多人都會發(fā)出這樣那樣的抱怨,說什么語文生字詞太難寫了,段落層次的意思...[繼續(xù)閱讀]

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關(guān)于美的作文:我發(fā)現(xiàn)了她的美_600字

    在我上一年級的時(shí)候,班級里從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來了一個(gè)女生,她叫許彥,她個(gè)子不高,學(xué)習(xí)又不好,雙眼老是盯著鞋尖,衣服穿的土里土氣,頭發(fā)有些凌亂。因此,我從沒有正眼看過她。  好幾次,許彥向我請教數(shù)學(xué)難題時(shí),我總是不屑一顧地撇她一眼,然后不耐煩地大聲嚷嚷:“你自己不會去想呀!為...[繼續(xù)閱讀]

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關(guān)于美的作文:我發(fā)現(xiàn)了池塘的美_600字

    我以前從來都沒有仔細(xì)地去觀察過池塘,所以我決定周六的早上去觀察一下池塘?! ≈芰淮笤?,我就迫不及待地來到了小區(qū)旁邊的公園里。走到池塘邊,我一下就被池塘的美景吸引住了。池塘里的水清澈見底,水里有幾條小魚兒正快樂地游來游去,像是在玩捉迷藏。我還看見荷葉上有一只青蛙在呱...[繼續(xù)閱讀]

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關(guān)于美的作文:家鄉(xiāng)變美了_700字

    小時(shí)候,每逢節(jié)假日,媽媽總會帶著我去人民公園、易園游玩。在我的印象里,我們小孩子玩的地方也就這幾個(gè)公園,每逢“六一”兒童節(jié),公園里總是擠滿了人。而且除了公園,好像那時(shí)家鄉(xiāng)的綠色場地也不多見,供人們休憩、鍛煉的地方更少。但是,這為數(shù)不多的公園,給我的童年留下了美好的...[繼續(xù)閱讀]

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關(guān)于美的作文:美與丑_1200字

    美是什么?是穿著美麗衣服的美女俊男嗎?丑是什么?是穿著寒酸破爛的人嗎?美應(yīng)該是沒有絕對的界限線吧!不然太極圖中怎黑中有白,白中有黑呢?  四年級的那個(gè)暑假,是個(gè)悲傷的暑假。和我們相處了四年的趙老師離我們而去,而接替她的是一位姓郭的老師。當(dāng)時(shí)場景我依然記得,我爬在床上大哭了...[繼續(xù)閱讀]

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關(guān)于美的作文:美是什么_800字

    美是什么呢?很多人都曾經(jīng)苦苦思索過。有人說:美是春天里盛開的花朵,多姿多彩。有人說:美是天空中的云彩,形態(tài)各異,變幻無常。我也一樣,總覺得美是圣潔無暇的,然而有一天,我真正的領(lǐng)悟到了美?! ∧翘欤液懿婚_心,因?yàn)榘职趾蛬寢尦臣芰?。我不愿意聽到他們的爭吵聲,所以我?..[繼續(xù)閱讀]

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關(guān)于美的作文:什么是最美_800字

    雨過天晴??諝馇逍?,涼風(fēng)習(xí)習(xí),令人神清氣爽?! “职只沃謾C(jī)對我說:“今天涼快,老師讓你們出去走走看看,我?guī)闳ダ钍宓墓麍@干活吧?!币惶岬嚼钍宓墓麍@,我興奮的一蹦多高,因?yàn)槟抢镉刑鹦?,李子,蘋果,葡萄和我最喜歡吃的桃子?! ∑嚻椒€(wěn)地行駛在大路上。經(jīng)過昨天雨水的沖...[繼續(xù)閱讀]

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關(guān)于美的作文:何為美_800字

    “美”幾乎隨處可見,只要我們用心觀察,我們就能發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏在生活中的美?! 『芏嗳藢Α懊馈钡牡谝挥∠缶褪牵哼@個(gè)人長得好好看!這件衣服太美了!這個(gè)東西真漂亮!不約而同的,我們看到美的東西就會發(fā)出感慨,但是“外表美”并不是我們衡量一些物品的標(biāo)準(zhǔn)。宗自華在文章中講到的一句話...[繼續(xù)閱讀]

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關(guān)于美的作文:生活中的美_400字

    法國的羅丹曾經(jīng)說過:美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。在我的生活中,我發(fā)現(xiàn)了美,這件事是這樣的……  “叮鈴鈴!”一陣悅耳清脆的鈴聲過后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,只見,老師手捧一摞卷子,神情嚴(yán)肅?!澳寝碜邮亲蛱熳龅?,都是一些簡單的算術(shù)題...[繼續(xù)閱讀]

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