" 又是大地回春,春暖人間。眼前呈現(xiàn)的一切都是那樣的和諧:同學(xué)互助是和諧的,呢喃飛燕是和諧的,然而一個(gè)小小的舉動(dòng)更是和諧的?!}記 和諧天使在一天向我張開(kāi)甜蜜的笑臉,不需要自己刻意地去尋覓。 一天,天高云淡。馬路上,剎車聲、口哨聲、談?wù)撀?、鳥(niǎo)鳴聲譜寫成一曲交響樂(lè)。小小的...[繼續(xù)閱讀]
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" 又是大地回春,春暖人間。眼前呈現(xiàn)的一切都是那樣的和諧:同學(xué)互助是和諧的,呢喃飛燕是和諧的,然而一個(gè)小小的舉動(dòng)更是和諧的?!}記 和諧天使在一天向我張開(kāi)甜蜜的笑臉,不需要自己刻意地去尋覓。 一天,天高云淡。馬路上,剎車聲、口哨聲、談?wù)撀?、鳥(niǎo)鳴聲譜寫成一曲交響樂(lè)。小小的...[繼續(xù)閱讀]
" 今年,我們的“假日小隊(duì)活動(dòng)”是去東林廣場(chǎng)滑旱冰,我們可開(kāi)心了。 我一換上旱冰鞋,就飛快地溜了起來(lái),天是那么的藍(lán),水是那么的清,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊是呼呼的風(fēng)聲,好爽啊!我已溜了三年,自然如魚(yú)得水。可一個(gè)人溜畢竟無(wú)趣。當(dāng)我溜了一圈回來(lái)看看同伴,沒(méi)戲唱,都是剛出生的麻雀——翅膀不...[繼續(xù)閱讀]
"“家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心;風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳?!甭曇羰鞘篱g最和諧的音律,無(wú)論是怒罵聲,還是自然之聲,它都存在于美中。 聲音是那樣的飄渺,你看不見(jiàn),摸不著,只有用你的耳朵去聆聽(tīng),才能發(fā)現(xiàn)它的美。我內(nèi)心深處最感動(dòng)的是老師的聲音。 小學(xué)五年級(jí)時(shí),我們的班主任兼...[繼續(xù)閱讀]
" 我獨(dú)自漫步在幽深的林蔭道上,呼吸著清新的空氣,享受著擁有愉悅心境的那份恬美。于是,我開(kāi)始思索什么是和諧。 我想,和諧是一朵淡黃素雅的康乃馨,沁人心脾。偶然間,我看見(jiàn)媽媽為我忙碌的身影,一股暖流不禁涌上心頭。為我,媽媽陶醉于油鹽醬醋;為我,媽媽沉醉于洗洗涮涮;為我,媽...[繼續(xù)閱讀]
"和諧發(fā)展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來(lái)。那么,如何建設(shè)和諧的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù),那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。 優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根...[繼續(xù)閱讀]
"當(dāng)今世界在我看來(lái)是一個(gè)以人類自身為圓心,以和諧為半徑所構(gòu)畫的一個(gè)名為社會(huì)的圓圈。有多么濃郁的和諧氣息就有多么強(qiáng)大的人類社會(huì)。人們?cè)谝率碂o(wú)憂的生存前提下有了更高的生活要求,和諧則是它們追求并向往的生存境界。 很多人認(rèn)為和諧只是存在于人與人之間的至高狀態(tài)。其實(shí)不然。我們和...[繼續(xù)閱讀]
"“天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗;而我所追求的和諧,是和好友一起去采擷——每一份友情,每一絲快樂(lè),每一片希望,每一線陽(yáng)光……” 和諧,便是一種幸福的感覺(jué)。 時(shí)光匆匆,流年似水。不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。...[繼續(xù)閱讀]
" 那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋?,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来?,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那...[繼續(xù)閱讀]
"鮮花,因有了綠葉的依偎,才顯得清純、鮮潤(rùn);天空,因有了白云的打掃,才顯得靜穆、安詳;大地,因有了萬(wàn)物的擁吻,才顯得平和、馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),乃至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)橄嗷ヒ来?,相互映襯,相互促進(jìn),共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧嗎? 和諧像一個(gè)調(diào)皮的孩子...[繼續(xù)閱讀]
" 和諧,大至世界各國(guó),小到家庭個(gè)人,無(wú)不包含著一個(gè)哲理:和諧生美??墒俏覀?nèi)绾螌⒑椭C遍布于整個(gè)世界呢?只有從我做起,從身邊做起,從小事做起,依靠我們啲雙手,才能構(gòu)建一座座和諧啲大廈。 我與田田是從小玩到大啲朋友,記得有一次因?yàn)橐患∈掳l(fā)生分歧,鬧得大家不歡而散。事后我...[繼續(xù)閱讀]