所屬欄目:育兒早教
在他們踏入幼兒園的第一天,面對哭鬧、發(fā)脾氣、摔玩具等消極情緒的宣泄,教師應(yīng)因勢利導(dǎo),盡快幫助他們將消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒,因此,在一日生活中借助音樂,進行這一方面的嘗試。 一 、在戶外體育活動中借助音樂進行情景游戲。 小班幼兒能聽著音樂一個跟著一個走,他們還喜愛情景游戲,當(dāng) ......(本文共 661 字 ) [閱讀本文] >>