所屬欄目:醫(yī)學專業(yè)學位研究生教育
美國專業(yè)學位教育內(nèi)部質(zhì)量保障體系比較完善,除在研究生教育的輸入、培養(yǎng)以及輸出各環(huán)節(jié)建立質(zhì)量保障機制,還構建了全面質(zhì)量管理體系、監(jiān)督體系和反饋體系。美國高校具有很大的辦學自主權和學術自由。高校結合社會需要與自 ......(本文共 869 字 ) [閱讀本文] >>