把獲得知識(shí)的方法而不是知識(shí)內(nèi)容本身作為教育目的,這就催生出智力訓(xùn)練(mentaldiscipline)的教育目的。這也是人類(lèi)教育歷史中持續(xù)最久的教育目的,特別是在文化滯后的歷史時(shí)期。盡管以拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)為媒介的經(jīng)典著作包含著許多永 (共 644 字) [閱讀本文] >>
海量資源,盡在掌握
 把獲得知識(shí)的方法而不是知識(shí)內(nèi)容本身作為教育目的,這就催生出智力訓(xùn)練(mentaldiscipline)的教育目的。這也是人類(lèi)教育歷史中持續(xù)最久的教育目的,特別是在文化滯后的歷史時(shí)期。盡管以拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)為媒介的經(jīng)典著作包含著許多永 (共 644 字) [閱讀本文] >>