1.通過(guò)下述案例,分析討論怎樣正確使用觀察法。(1)A教師觀察對(duì)象:小一班黃點(diǎn)點(diǎn)觀察記錄:1997年10月24日今天上午,我請(qǐng)每個(gè)小朋友一個(gè)兒歌,點(diǎn)點(diǎn)坐在座位上哭了,問(wèn)了半天也沒(méi)說(shuō)話,可能是不會(huì)說(shuō)。1997年10月25日今天,中午上床午睡脫衣 (共 702 字) [閱讀本文] >>
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 1.通過(guò)下述案例,分析討論怎樣正確使用觀察法。(1)A教師觀察對(duì)象:小一班黃點(diǎn)點(diǎn)觀察記錄:1997年10月24日今天上午,我請(qǐng)每個(gè)小朋友一個(gè)兒歌,點(diǎn)點(diǎn)坐在座位上哭了,問(wèn)了半天也沒(méi)說(shuō)話,可能是不會(huì)說(shuō)。1997年10月25日今天,中午上床午睡脫衣 (共 702 字) [閱讀本文] >>