
 兩次大手術后,柯巖一拿筆就哆嗦,于是開始學電腦,外孫成了她的第一個老師。她打字速度練得挺快,遇見電腦高手總是問個不停:“電腦病毒是怎么產(chǎn)生的? 為什么產(chǎn)生?病毒是怎么傳播的?”得到詳細回答后,才滿意作罷。2000年11月,《小 (共 2611 字) [閱讀本文] >>
海量資源,盡在掌握
 兩次大手術后,柯巖一拿筆就哆嗦,于是開始學電腦,外孫成了她的第一個老師。她打字速度練得挺快,遇見電腦高手總是問個不停:“電腦病毒是怎么產(chǎn)生的? 為什么產(chǎn)生?病毒是怎么傳播的?”得到詳細回答后,才滿意作罷。2000年11月,《小 (共 2611 字) [閱讀本文] >>